Hubungan Pola Asuh Orang Tua dengan Regulasi Emosi Remaja Menghadapi Bullying

Detail Cantuman

Skripsi

Hubungan Pola Asuh Orang Tua dengan Regulasi Emosi Remaja Menghadapi Bullying

XML

Ketidakmampuan remaja dalam meregulasi emosinya menghadapi bullying akan cenderung memiliki kontrol diri yang rendah, tidak konstruktif, agresif, dan rentan terhadap penolakan sosial. Keberhasilan dalam meregulasi emosi akan memunculkan kesejahteraan subjektif, sedangkan kegagalan dalam meregulasi emosi akan berdampak pada kecemasan. Penelitian ini menggunakan desain analitik korelasional dengan pendekatan metode Cross Sectional. Populasi penelitian ini adalah seluruh siswa/i MTs. Nurul Ulum Gadungan Karanganyar dengan sampel sebanyak 120 responden menggunakan teknik purposive sampling. Pengumpulan data menggunakan instrumen kuesioner bullying menggunakan bullying scale, kuesioner pola asuh dan kuesioner regulasi emosi. Untuk teknik analisa data menggunakan uji Spearman Row. Berdasarkan uji Spearman Rank didapatkan hasil terdapat hubungan pola asuh orang tua dengan regulasi emosi remaja menghadapi bullying dengan p-value 0,000 (<0.05) sehingga H1 diterima, nilai koefisien korelasi 0.543 yang artinya korelasi tinggi. Dapat disimpulkan bahwa terdapat hubungan pola asuh orang tua dengan regulasi emosi remaja menghadapi bullying, dengan nilai korelasi kuat. berdasarkan penelitian tersebut, sangat agar dapat menerapkan bentuk pola asuh yang seimbang dan baik pada anak


Detail Information

Item Type
Skripsi
Penulis
CHIFDZIYYAH, ILTA’AMA - Personal Name
Student ID
Dosen Pembimbing
Penguji
Kode Prodi PDDIKTI
Edisi
Departement
Kontributor
Bahasa
Indonesia
Penerbit : Kepanjen.,
Edisi
Subyek
No Panggil
Copyright
Doi

Lampiran Berkas

LOADING LIST...



Informasi


DETAIL CANTUMAN


Kembali ke sebelumnya  XML Detail