Notice: Undefined index: item_type_code in C:\xampp_repository\htdocs\repository\lib\detail.inc.php on line 462
CHIFDZIYYAH, ILTA’AMA Pengarang Faizatur Rohmi S.Kep.,Ns.M.Kep Dosen Pembimbing 2 Nia Agustiningsih S.Kep,Ns.,M.Kep Dosen Pembimbing 1

Ketidakmampuan remaja dalam meregulasi emosinya menghadapi bullying akan cenderung memiliki kontrol diri yang rendah, tidak konstruktif, agresif, dan rentan terhadap penolakan sosial. Keberhasilan dalam meregulasi emosi akan memunculkan kesejahteraan subjektif, sedangkan kegagalan dalam meregulasi emosi akan berdampak pada kecemasan. Penelitian ini menggunakan desain analitik korelasional dengan pendekatan metode Cross sectional. populasi penelitian ini adalah seluruh siswa/i MTS Nurul Ulum Gadungan Karanganyar dengan sampel sebanyak 120 responden menggunakan teknik purposive sampling. Pengumpulan data menggunakan instrumen kuesioner bullying menggunakan bullying scale, kuesioner pola asuh dan kuesioner regulasi emosi. Untuk teknik analisa data menggunakan uji Spearman Row. Berdasarkan uji Spearman Rank didapatkan hasil terdapat hubungan pola asuh orang tua dengan regulasi emosi remaja menghadapi bullying dengan p-value 0,000 (< 0.05) sehingga H1 diterima, nilai koefisien korelasi 0.543 yang artinya korelasi tinggi. Dapat disimpulkan bahwa terdapat hubungan pola asuh orang tua dengan regulasi emosi remaja menghadapi bullying, dengan nilai korelasi kuat. berdasarkan penelitian tersebut, sangat agar dapat menerapkan bentuk pola asuh yang seimbang dan baik pada anak. Kata kunci : Bullying, Pola Asuh, Regulasi Emosi